ครูสหภาพยุโรปต้องการการฝึกอบรมด้านไอทีมากขึ้นรายงานกล่าวว่า

การสำรวจ ICT ล่าสุดในสหภาพยุโรปในโรงเรียนพบว่า 20 เปอร์เซ็นต์ของนักเรียนมัธยมไม่เคยหรือแทบไม่เคยใช้คอมพิวเตอร์มาก่อนในโรงเรียน

การพูดในงานนำเสนอ การสำรวจเมื่อวันศุกร์ที่คณะกรรมาธิการยุโรปยุคดิจิตอล Neelie Kroes กล่าวว่ามีความต้องการที่แท้จริงในการฝึกอบรมทักษะด้านไอทีสำหรับครูมากขึ้น "ทักษะ ICT และการฝึกอบรมต้องมีให้กับนักเรียนและครูทุกคนไม่ใช่แค่โชคดีไม่กี่คน" เธอกล่าว

การฝึกอบรมครูเกี่ยวกับ ICTs มักไม่ค่อยมีผลบังคับใช้ดังนั้นครูส่วนใหญ่จึงถูกบังคับให้ใช้เวลาว่างเพื่อพัฒนาทักษะ ICT

การสำรวจซึ่งเกิดขึ้นทุกๆ 5 ปีพบว่าแม้ว่าตัวเลขคอมพิวเตอร์จะเพิ่มขึ้นเป็นสองเท่าตั้งแต่ปี 2549 โดยส่วนใหญ่ต้องขอบคุณแล็ปท็อปแท็บเล็ตและเน็ตบุ๊กซึ่งกำลังแทนที่คอมพิวเตอร์เดสก์ท็อปในหลาย ๆ โรงเรียน แต่ก็ยังมีความแตกต่างกันมากระหว่างสแกนดิเนเวียและนอร์ดิค ประเทศ (อุปกรณ์ที่ดีที่สุด) และประเทศเช่นโปแลนด์, โรมาเนีย, อิตาลี, กรีซ, ฮังการีและสโลวะเกีย

เพียง 25 เปอร์เซ็นต์ของเด็กอายุเก้าขวบในสหภาพยุโรป อยู่ในโรงเรียนที่มีการใช้งานแบบดิจิทัลมากพร้อมกับอุปกรณ์ล่าสุดความเร็วสูงที่รวดเร็ว (10Mbps บวก) และการเชื่อมต่อที่สูงรวมถึงอีเมลสำหรับนักเรียนและครูเครือข่ายท้องถิ่นและสภาพแวดล้อมการเรียนรู้เสมือน

รายงานแนะนำการลงทุนในการฝึกอบรมครูเช่น MOOCs (Massive Open Online Courses) เช่นเดียวกับการสร้างบทความ ICT Coordinator ที่อียู ระดับรายงานเรียกร้องให้คณะกรรมาธิการทำงานเพื่อลดความแตกต่างในการสอน ICT ระหว่างประเทศสนับสนุนโครงการเกี่ยวกับแนวทางใหม่ในการสอนผ่านเทคโนโลยีดิจิตอลสนับสนุนทรัพยากรการเรียนรู้ดิจิตอลที่มีคุณภาพสูงสำหรับครูและติดตามความก้าวหน้าอย่างสม่ำเสมอในการใช้เทคโนโลยีดิจิตอลและดิจิตอล ความสามารถ.”